Susanne Klug, M.A.

Fachübergreifende Schlüsselqualifikationen:

• Die Abschlussarbeit (für Studierende aus MINT-Fächern)
• Die Abschlussarbeit (für Studierende aus geistes- und sozialwissenschaftlichen Fächern)
• Einführung in das wissenschaftliche Schreiben: Techniken, Tipps und Übungen 

Minikurse:

• Wissenschaftlich Formulieren
• Crash-Training Formulieren
• Visualisieren und Formulieren - Grundlagen
• `work in progress´: Einleitung
• Professionelle Kommunikation in E-Mail und Gespräch
• Zeitmanagment
• Von der Schreibblockade zum Schreibflow
• Selbstmotivation durch `willpower´

Kurse für Promovierende:

• Selbst- und Zeitmanagement
• Texte optimieren und wissenschaftlich formulieren 

Sonstiges:

• E-Learning-Module zum wissenschaftlichen Schreiben für Fakultäten und Master-Online-Studiengänge
• Vorlesungen
• Workshop 'Wissenschaftliches Schreiben to go' mit und ohne Profilanpassung für Fakultäten, Fächer und Institute (zusammen mit Anna Wenzel-Elben)

Beruflicher Werdegang:

• Koordinatorin, Dozentin und Beraterin der Schreibwerkstatt der Universität Stuttgart
• Lehrbeauftragte der Universität Heidelberg, Graduiertenakademie
• Lehrbeauftragte der Philipps-Universität Marburg, Weiterbildungsmaster Kulturelle Bildung an Schulen
• Lehrbeauftragte der Universität Stuttgart, Schreibwerkstatt
• Lehrbeauftragte der Hochschule Esslingen, Career Center und Studienberatung
• Lehrbeauftragte der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd, Staufer Studienmodell
• Lehrbeauftragte der Dualen Hochschule Baden-Württemberg, Angewandte Hebammenwissenschaft
• Institut für Auslandsbeziehungen Stuttgart, Mitarbeiterin in den Bereichen Interkulturelles Training und Stabstelle Kommunikation
• Studentische Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Pädagogik der Universität Stuttgart mit den Schwerpunkten Hochschuldidaktik und Tutoring

Konzipiertes und akquiriertes Förderprojekt:

• 25 + X: Wissenschaftlich denken und schreiben. Gefördert im Rahmen der Ausschreibung Freiraum 2025 von der Stiftung Innovation in der Hochschullehre. Projektdurchführung: April 2025 bis März 2027. 

Vorträge, Tagungsbeiträge und Workshops:

• Klug, Susanne: Textüberarbeitung und kritisches Lesen eigener Texte. Vortrag mit Follow up beim Schreibretreat des Promovierendenkonvents 2024, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg.
• Klug, Susanne; Wenzel-Elben, Anna: Wissenschaftliches Schreiben super-kompakt: Minikurse als Lehr- und Lernformat. Vortrag beim Tag der Lehre und des Lernens 2024, organisiert vom Prorektorat Lehre und Weiterbildung gemeinsam mit der Studierendenvertretung stuvus an der Universität Stuttgart.
• Klug, Susanne: Schreibblockadenprävention für Langzeit-Schreibende. Vortrag bei der Langen Nacht des Schreibens. Ein Kooperationsprojekt von Technische Universität Dresden, Technische Universität Darmstadt und Universität Stuttgart 2024, online.
• Klug, Susanne: GFS + X  -  Wissenschaftliches Arbeiten auf Uni-Level. Vortrag für den Seminarkurs (Kursstufe I) des Königin-Charlotte-Gymnasiums 2023 in Stuttgart.
• Klug, Susanne; Schramm, Samantha: Freewriting Bildbeschreibung. Workshop für Studierende der Kunstgeschichte. Writing Camp 2023, organisiert vom Geisteswissenschaftlichen Propädeutikum der Universität Stuttgart.
• Klug, Susanne: Lehrbeispiele des wissenschaftlichen Argumentierens: Von John F. Kennedy via Transrapid zur Qualitätsentwicklung an Hochschulen. Vortrag auf dem 8. Jahrestreffen des Netzwerks der Schreibzentren in Baden-Württemberg 2023, ausgerichtet von der Schreibwerkstatt der Universität Stuttgart.
• Klug, Susanne: Inhouse-Formate für Promovierende  - Erfahrungsaustausch. Diskussionsmoderation. Arbeitskreis Schreibdidaktik am Bayerischen Zentrum für Innovative Lehre (BayZiel) 2023, online. 
• Klug, Susanne: Struktur und Aufbau wissenschaftlicher Arbeiten. Für Betreuer*innen. Vortrag für die Fakultät Wirtschaft der Dualen Hochschule Baden-Württemberg (DHBW) 2023 in Stuttgart.
• Klug, Susanne: Struktur und Aufbau wissenschaftlicher Arbeiten. Workshop für den Studiengang Angewandte Gesundheitswissenschaften an der Dualen Hochschule Baden-Württemberg (DHBW) 2023 in Stuttgart.
• Klug, Susanne: Erste Hilfe am Text: In der Einleitung überzeugen. Vortrag bei der Langen Nacht des Schreibens. Ein Kooperationsprojekt von Technische Universität Dresden, Technische Universität Darmstadt und Universität Stuttgart 2023, online.
• Klug, Susanne: Forschungsfragen und Textstruktur in wissenschaftlichen Arbeiten. Workshop für den Studiengang Angewandte Hebammenwissenschaften an der Dualen Hochschule Baden-Württemberg (DHBW) 2023 in Stuttgart.
• Klug, Susanne: Zitieren auf Uni-Level. Vortrag für den Seminarkurs (Kursstufe I) des Königin-Charlotte-Gymnasiums 2023 in Stuttgart.
• Klug, Susanne: Treffsicher formulieren. Workshop für den Studiengang Angewandte Gesundheits- und Pflegewissenschaften an der Dualen Hochschule Baden-Württemberg (DHBW) 2022 in Stuttgart.
• Klug, Susanne: Peer-Gespräche im Forschungsprozess von Promovierenden  - eine qualitative Erhebung. Vortrag bei der Jahrestagung Schreibend denken und forschen, ausgerichtet durch die GewissS (Gesellschaft für wissenschaftliches Schreiben, Österreich) 2022 an der Universität Wien.
• Klug, Susanne: Zeitmanagement bei Hausarbeiten. Vortrag beim Writing Camp Geisteswissenschaften 2022, organisiert vom Geisteswissenschaftlichen Propädeutikum der Universität Stuttgart.
• Klug, Susanne: Erste Hilfe am Text: schneller wissenschaftlich formulieren. Vortrag bei der Langen Nacht des Schreibens. Ein Kooperationsprojekt von Technische Universität Dresden, Technische Universität Darmstadt und Universität Stuttgart 2022, online.
• Klug, Susanne; Wenzel-Elben, Anna-Maria: Lehrbeispiel: Korrektes Schreiben in akademischen Texten: Orthografie und geschlechter-gerechte Sprache in E-Learning und Selbststudium. Vortrag auf dem 5. Jahrestreffen des Netzwerks der Schreibzentren in Baden-Württemberg 2020 in Konstanz.
• Klug, Susanne: Monographien: Kapitelplanung und Textoptimierung. Workshop auf der Nachwuchskonferenz der Gesellschaft der Didaktik der Mathematik 2019 in Heidelberg.
• Klug, Susanne; Pandey, Michael: Die Abschlussarbeit: Welche Zielpersonen motivieren Studierende am meisten?  - eine qualitative Studie der Universität Stuttgart. Posterpräsentation auf dem 6. Internationalen Symposium zum Akademischen Schreiben. Writing at the Crossroads 2019 in Hannover.
• Klug, Susanne; Wenzel-Elben, Anna-Maria: Schreibberatung in der Schreibwerkstatt der Universität Stuttgart: Formate, Bedarfe und Erfahrungen. Vortrag auf der Fortbildungsveranstaltung „ Schreibberatung an Hochschulen – auch eine Aufgabe für Hochschulbibliotheken?“ des Vereins Deutscher Bibliothekarinnen und Bibliothekare 2017 in Mannheim.
• Klug, Susanne; Schneck, Sandra: Analyse des Beratungsbedarfs und Lösungsansätze. Vortrag auf der 9. Schreib-Peer-Tutor*innen-Konferenz 2016 in Freiburg.
• Klug, Susanne: Körperbild und Körperbildung im klassischen Tanz. Vortrag im Rahmen der Ringvorlesung 'Tanzästhetische Reflexionen', initiiert vom Institut für Sportwissenschaft der Universität Stuttgart 1997.

Publikationen:

• Klug, Susanne: MINT-Studierende ins Schreiben bringen. In: Kuhn, Carmen; Rzehak, Kristina (Hrsg.): Textkompetenz in den MINT-Fächern. Textkompetenzentwicklung, Textsorten, Textqualität. Karlsruhe 2024. DOI: 10.5445/KSP/1000165625
• Klug, Susanne: Peer-Gespräche im Forschungsprozess von Promovierenden. Eine qualitative Stichprobe. In: zisch: zeitschrift für interdisziplinäre schreibforschung, Band 9, Wien 2023. DOI: https://doi.org/10.48646/zisch.230902
• Klug, Susanne: Survival Guide für Schreibnoviz*innen. Rezension zu: 'Die erste Hausarbeit FAQ' von Helga Esselborn-Krumbiegel. In: Exposé. Zeitschrift für wissenschaftliches Schreiben und Publizieren. Ausgabe 1/2023: Mehr Freude und Leichtigkeit im Studium. Leverkusen 2023.
• Klug, Susanne: "Wir irren uns nach vorne". Rezension zu: 'Einführung in die Wissenschaftstheorie' von Harald Wiltsche. In: Exposé. Zeitschrift für wissenschaftliches Schreiben und Publizieren. Ausgabe 2/2022: Wissenschaftliche Lehre. Leverkusen 2022.
• Klug, Susanne: Update Quellenarbeit: digitales und nichtdigitales Bewerten und Zitieren. In: JoSch  - Journal für Schreibwissenschaft. Ausgabe 23/2022: Schreibzentrumsarbeit und Schreibdidaktik im Zeitalter der Digitalität. Bielefeld 2022. DOI: 10.3278/JOS2201W080
• Klug, Susanne: 'Humor in Coaching, Beratung und Training' von Cornelia Schinzilarz u. Charlotte Friedli, Rezension. In: SchreibRÄUME. Magazin für Journal Writing, Tagebuch & Memoir. Ausgabe 2/2021: Humor. Wien 2021.
• Klug, Susanne: Qualitätssicherung: Anregungen für die Arbeit an Schreibzentren. In: JoSch  - Journal für Schreibwissenschaft. Ausgabe 21/2021: Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung in der Schreibzentrumsarbeit. Bielefeld 2021.
• Klug, Susanne: 'Schafft Euch Schreibräume!' von Judith Wolfsberger, Rezension. In: SchreibRÄUME. Magazin für Journal Writing, Tagebuch & Memoir. Erstausgabe: Das Comeback des Tagebuchs. Wien 2020.

• Klug, Susanne; Lakke, Kristina; Pandey, Michael: Studie zur Wirkung realer und fiktiver Adressat*innen – wie sie den Erstellungsprozess einer Abschlussarbeit beeinflussen. In: JoSch – Journal der Schreibberatung. Ausgabe 18/2019: Autoethnografie. Subjektives Schreiben in Wissenschaft und Schreibdidaktik. Bielefeld 2019.

• Klug, Susanne: Feinschliff Formulieren. In: Wymann, Christian (Hrsg.): Praxishandbuch Schreibdidaktik. Opladen & Toronto 2019.

• Klug, Susanne: Angela Merci, Ordensgründerin der Ursulinen. In: Ruf, Katharine (Hrsg.): Bildung hat (k)ein Geschlecht: über erzogene und erziehende Frauen. Frankfurt am Main 1998.

Sonstige Tätigkeit: 

• Reviewerin bei JoSch  - Journal für Schreibwissenschaft

Mitgliedschaften:

• Gesellschaft für Schreibdidaktik und Schreibforschung e. V. (institutionell)
• Netzwerk der baden-württembergischen Schreibzentren (institutionell)
• Universität Stuttgart: AG Plagiatsprävention

Ausbildung:

• Studium der Pädagogik und Romanistik, Universität Stuttgart
• Wirtschaftskorrespondentin der französischen Sprache, Fachschule für Betriebswirtschaft und Datenverarbeitung, Stuttgart